http://tecnoeducacion.com.ar/2008/10/debate-del-2-de-octubre-comision-12/ Espacio de Diego Levis para la integración de las TIC en la Educación Sat, 19 May 2012 18:50:06 +0000 http://wordpress.org/?v=2.6 http://tecnoeducacion.com.ar/2008/10/debate-del-2-de-octubre-comision-12/#comment-135 Diego Levis Thu, 16 Oct 2008 02:03:49 +0000 http://tecnoeducacion.com.ar/?p=221#comment-135 Me llaman la atención algunos de los puntos relacionados en el reporte. 1- La imposición de las TICs a los docentes no es el camino: se trata de que la demanda venga del profesorado. ME GUSTARÍA CONOCER LAS LÍNEAS DE ARGUMENTACIÓN DESARROLLADAS EN DEFENSA DE ESTA PROPOSICIÓN 2- El corrimiento del Estado produce un espacio para que la iniciativa privada tome ese lugar (Por ejemplo: Microsoft)- NO SE TRATA DE UNA DESCRIPCIÓN AJUSTADA DE LA SITUACIÓN EN NUESTRO PAÍS. EL ESTADO PROMUEVE Y FIRMA ACUERDOS CON MICROSFOT EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN 3- Debemos partir del alumno que es, con quien nos encontramos y tenemos delante (y no del que quiero que sea). LA EDUCACIÓN PRODUCE NESARIAMENTE UN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN. SI BIEN DEBEMOS PARTIR DE QUIEN ES NUESTRO ESTUDIANTE SABER HACIA DONDE DESEAMOS LLEVAR PARECE CONVENIENTE. PIENSO QUE ESTE ES UN PUNTO CENTRAL DE LA EDUCACIÓN HOY QUE MERECE MAYOR ATENCIÓN. DE ALGÚN MODO EL LIBRO DE MORIN LOS SIETE SABERES NECESARIOS (...) INTENTA RESPONDER A ESTA CUESTIÓN Me llaman la atención algunos de los puntos relacionados en el reporte.
1- La imposición de las TICs a los docentes no es el camino: se trata de que la demanda venga del profesorado. ME GUSTARÍA CONOCER LAS LÍNEAS DE ARGUMENTACIÓN DESARROLLADAS EN DEFENSA DE ESTA PROPOSICIÓN
2- El corrimiento del Estado produce un espacio para que la iniciativa privada tome ese lugar (Por ejemplo: Microsoft)- NO SE TRATA DE UNA DESCRIPCIÓN AJUSTADA DE LA SITUACIÓN EN NUESTRO PAÍS. EL ESTADO PROMUEVE Y FIRMA ACUERDOS CON MICROSFOT EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN
3- Debemos partir del alumno que es, con quien nos encontramos y tenemos delante (y no del que quiero que sea). LA EDUCACIÓN PRODUCE NESARIAMENTE UN PROCESO DE TRANSFORMACIÓN. SI BIEN DEBEMOS PARTIR DE QUIEN ES NUESTRO ESTUDIANTE SABER HACIA DONDE DESEAMOS LLEVAR PARECE CONVENIENTE. PIENSO QUE ESTE ES UN PUNTO CENTRAL DE LA EDUCACIÓN HOY QUE MERECE MAYOR ATENCIÓN. DE ALGÚN MODO EL LIBRO DE MORIN LOS SIETE SABERES NECESARIOS (…) INTENTA RESPONDER A ESTA CUESTIÓN

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