Pensar y hacer educación hoy: El programa Comunicación, Educación y Tecnología de Entre Ríos
Mar 16th, 2010 by Diego Levis
El lunes pasado estuve en Paraná, la capital de Entre Ríos. Fui a dar una conferencia sobre Redes Educativas 2.1, el proyecto de investigación y desarrollo de prácticas educativas colaborativas que iniciamos a principios del 2009 y participé en una jornada de trabajo con el equipo responsable del Programa Comunicación, Educación y Tecnología desarrollado por la Coordinación de Tecnologías de la Información y la Comunicación dependiente del Consejo General de Educación del Gobierno provincial con el apoyo del C.F.I (Consejo Federal de Inversiones).
Tras una breve presentación del programa por parte de la profesora Gabriela Bergomas, coordinadora general del proyecto, los responsables de cada una de las líneas de acción explicaron los objetivos, dificultades y resultados de su labor durante los últimos meses. El programa, iniciado a mediados de 2009, abarca seis proyectos. Durante la Jornada de trabajo de la semana pasada se presentaron cuatro: Capacitación de docentes de secundaria (responsable: Mariela Herrera), Producción de Materiales educativos audiovisuales y multimediales (Gonzalo Juárez) Escuelas conectadas que persigue la participación de las escuelas primarias en el portal educativo de la provincia (@prender) inaugurado el 3 de marzo de 2010 (Mauro Alcaraz) y Escuelas produciendo que pone el énfasis el trabajo de producción propia por parte de las escuelas de materiales educativos audiovisuales, radiofónicos, fotográficos y multimediales (Celina Morisse). Todos estas iniciativas, concebidas desde la perspectiva de la comunicación educativa, tienen en común el trabajo sobre el terreno en contacto directo con la comunidad educativa. Los otros dos proyectos son un Archivo y un Museo de la Educación en Entre Ríos (a cargo de Gonzalo Juárez y Graciela Rotman respectivamente). Cada una de las líneas de trabajo convergen y se potencian entre sí, lo cual es especialmente destacable. Los equipos me parecieron bien articulados y han generado sinergias interesantes que ponen de relieve, en la práctica, el valor del trabajo colaborativo y en red.
Es gratificante encontrar personas que en nuestro país y desde el sector público, trabajan con seriedad y dedicación en proyectos de innovación pedagógica aprovechando las posibilidades transoformadoras que ofrece la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Espero que este programa tenga continuidad, se consolide y se siga desarrollando, será una señal de que estamos creciendo como nación.